所以，情意有以下六大类：对自然事物的情意、对人造事物（操作对象）的情意、对他人的情意、对社会（国家）的情意、对自我的情意、对过程与方法的情意。
3.学科情意
每个学科的研究对象不同，情意的具体内容也会不一样，如初中思想品德学科的情意如下：
（1）对自然事物的情意：热爱生命，亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍爱资源。
（2）对人造事物（操作对象）的情意：尊重法律，追求公正，尊重规则，尊重权利。
（3）对他人的情意：孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。
（4）对社会（国家）的情意：热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。
（5）对自我的情意：热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。
（6）对过程与方法的情意：热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。
又如初中语文学科的情意如下：
（1）具有爱国主义感情、社会主义道德品质、积极的人生态度和正确的价值观，有文化品位和审美情趣。