《黑的教育》：一镜到底，战争残酷
2024-09-19
不是很喜欢的一部黑泽明.
聚焦于“失落”的人群，悲惨的生活天真的妄想很让人触动. 颇具有油画色彩的布景不断提醒我这仍然是黑泽明风格的作品. 由于故事场地极小，舞台风格十分明显. 乞丐、酒鬼、荡妇、悍妇，自私，多舌的一群仍有生存能力的人对照小六智障的纯净，对照老人宽厚，还能让人相信有美好的存在. 有真情实意的爱意，隐忍不拔的母爱仍是充斥任何角落的. 不管是精神失常，还是茫然无措，亦或是感到绝望，人都要有绚烂的幻想和信仰的，用以摆脱当前受的痛苦. 影片的配乐还蛮出彩的，欢快的节奏反衬悲惨的世界. 小六和乞丐的存在，是有呼应关系的. 可怜之人必有可悲之处，悲其不幸，悲其不争，悲其自堕. 相对于工作外环境的萧索和凋敝，超市内[过道里]反倒找得见同事的友谊和萌发的爱意. 施图贝尔走考里斯麦基路线的悲喜剧展现了东德题材的某种细腻化转型. 尽管从人物关系到剧情走向都有刻奇的嫌疑，但凭借构图和表演得以散发出真切的“人”的气质. 鱼缸里的鱼也能听见海的声音，就在叉车平台的升降之间.
高中毕业典礼晚上，三个好友群聚，酒酣耳热之际，有人提议分享一个不为人知的秘密，而没有秘密的人，这个晚上就要想办法创造一个??
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